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                (教师篇)深圳市教育系统卫生防疫一日常规

                一、早晨自检

                若有发热(腋温≥37.3℃)、咳嗽等不适,应避免接触他№人,佩戴口罩及时就医,保留完整诊疗记录作为痊↓愈返校依据,主动向学校指定负责人▲报告。

                二、交通出行

                乘坐公共交通工具时,尽量避免触碰』车上公共物品,可随身携带消毒湿巾等防护用品。疫情期间尽量步行、骑行或★乘坐私家车,如必须乘坐『公共交通工具,务必做好佩戴口罩等防护措施。

                三、全天监测

                关∮注自身健康状态,配合学校有关健康状况的问询与观察。如有异常,应听从校医指引做≡好防护,及〓时回家观察或就医。疫情期间配合入校体温检测,候检时与他人◥保持 1 米以上距离。班主任⊙负责学生晨午(晚)检、缺课病因追↑踪等,并按时登记报送。

                四、教学防护

                任课教师要〒关注学生身心健康状况,发现异常情况№,及时向学校指定负责人报@ 告。批阅或分发学生作业∏、器材、资料及其他物品前后都应洗手。疫情期间,避免组织面对面或身体接触的学生课堂活动。

                五、个人卫生

                多饮水、勤洗手,咳嗽、喷嚏掩住口◆鼻。餐前便后、外出归来,接触动物、垃圾、污染物品后,触摸电梯︻按钮、体育器材、学校电脑等公∑用物品后,触摸眼、口、鼻等易感部位前,均要洗手。

                六、办公环境

                定期打扫,保持室内▲清洁。不随地吐痰,废弃口▃罩投放至学校指定的专用垃圾桶。不串门,不扎堆。疫情期间,集体备↓课尽量采用网络形式,多人办公建议佩戴口罩。

                七、通风消毒

                教学、办公及宿舍等室内场所每日至少通风 3 次,每次至少 30 分钟,通风时注意保暖。严格按学校指引实施消毒,以清洁为☉主,预防性消毒为辅,避免安◥全事故。

                八、就餐安全

                提倡安静文明就餐,讲究交流礼仪,说话轻︼声细语,保持就餐环境卫生。疫情期间,建议尽量回家就餐,推∩荐分餐制,不具备集中分餐条件则分时就餐间隔 1 米以上错位◢就坐,减少语言交流。

                九、健康素养

                强化疫情防控法制意识,不信谣不传ζ谣。主动通过教育与卫生部门推荐的正规渠道,学习疫情防控知识和技能。在课堂教学和日常学生管理中,渗透相关的知识与理念,注重提升Ψ学生的健康素养。

                十、生活方式

                作息规律,保障睡眠,适度锻炼,营养均衡。避◆免密集人群和在公共场所长时间停留,回家先洗手↙,更换家居服。保持积极乐观的情绪,有心理困扰及时向专业人员求助。

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